Gli incontri non sono strutturati a livelli perché si vuole lasciar liberi gli allievi di scegliere se partecipare o meno a un appuntamento.

Ma soprattutto è stato scelta una frequentazione libera perché la scuola, essendo una scuola d’arte”,  applica come metodo di apprendimento la frequenza, cioè ascoltare come la dottoressa affronta i diversi casi che le vengono presentati per telefono. Infatti per imparare un’arte o tecnica artistica occorre conoscere la teoria ma soprattutto “guardare come si fa”.  L’arte di leggere la metafora della malattia si apprende guardando e ascoltando  la dottoressa che cura i suoi pazienti.

Infatti il corso è solo pratico.

La parte teorica del corso è data dalla spiegazione del caso presentato telefonicamente.

Verranno visitati i partecipanti che chiederanno una consulenza davanti al gruppo e si assisterà alle consulenze telefoniche che la dottoressa riceverà durante la giornata.

La lettura della malattia come metafora è l’applicazione della terapia verbale nei casi di tutti i giorni.

Il linguaggio metaforico delle persone è stato denominato “pazientese” che è un linguaggio emozionale.

Il processo interno che porta alla malattia è questo: emozione negativa-immaginazione –malattia.  

L’immaginazione sviluppa una metafora che è la malattia stessa.

(brani presi dal libro di Gabriella Mereu “la terapia verbale”).